Cordes aigües du violoncelle plus jouées??
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Une question qui me vient comme ça, en travaillant ce week end. J'ai l'impression en ce moment de passer beaucoup de temps sur la corde de la et de re (parfois avec douleurs sur mes premiers pas avec le pouce sorti ...). Les petits morceaux (parfois composés par des très grands!!) qui agrémentent mes débuts en violoncelle utilisent plus les cordes I et II que les cordes graves. Est-ce tj comme ça? Pour être un peu simpliste, si on faisait une moyenne de toutes les notes jouées sur un panel "représentatif" de partition de violoncelle (c'est une gajeure), est-ce que c'est significatif? Quand le violoncelle fait l'accompagnement (basse continue) joue t'on alors plus sur les cordes III et IV?
Moi, j'ai un faible pour les sons graves!! Je monte un comité de soutien, et je m'en vais de ce pas faire ma gamme de ré. Na!!
Bonne soirée,
Moi, j'ai un faible pour les sons graves!! Je monte un comité de soutien, et je m'en vais de ce pas faire ma gamme de ré. Na!!
Bonne soirée,
- JBap
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Ah, Grenoble, mère patrie...
pour te répondre, oui, les parties de solistes se passent + sur les cordes aigues. Pourquoi ? Et bien tout simplement parce qu'un chant doit généralement se situer au-dessus de l'accompagnement. Ce n'est pas une généralité (1ère phrase du 1er mvt de la sonate en Mi mineur de Brahms par ex), mais c'est souvent le cas. Pour les concertos, c'est une simple question de puissance, l'oreille est plus sensible aux fréquences jouées sur la corde de la, donc elle projette mieux est est +capable de passer au-dessus d'un orchestre. Dans une basse continue, c'est le contraire : on a besoin de soutien à un chant, les cordes graves sont donc plus sollicitées.
Pour les morceaux de formation, on apprend à monter en position sur la corde de la, car c là qu'on en aura le plus besoin. En effet, monter sur les autres cordes est utile pour une question de couleur ou, pour des traits compliqués, pour des questions de facilité de doités.
Mais monter un comité de soutien aux cordes graves, c'est pas bête, car c à ça qu'elles sont destinées à l'origine, le soutien...

Pour les morceaux de formation, on apprend à monter en position sur la corde de la, car c là qu'on en aura le plus besoin. En effet, monter sur les autres cordes est utile pour une question de couleur ou, pour des traits compliqués, pour des questions de facilité de doités.
Mais monter un comité de soutien aux cordes graves, c'est pas bête, car c à ça qu'elles sont destinées à l'origine, le soutien...

- Prélude
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- cellosoleil
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Ben c'est un ado, quoi, sur l'ordi à apprendre le langage php (et ne me demandez pas ce que c'est) jusqu'à pas d'heure et dodo toute la matinée après !amon06 a écrit :à quelle heure se couche-t-il pour encore dormir ??
![]()
Même en me couchant à 1h du mat', je dors pas jusque là !! (jme suis couchée à 23h... et réveillée à 6h45...)
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Pour Cellosoleil => Je suis quoi moi ??
Le language php est un type de codage sur internet (je viens de demander à mon frère lol)
Pour Solène => Tu as beaucoup de chance d'être en vacances !! (j'attend vendredi soir moi
), mais non, je ne suis pas folle, j'ai toujours été incapable de me lever tard !! 


Le language php est un type de codage sur internet (je viens de demander à mon frère lol)
Pour Solène => Tu as beaucoup de chance d'être en vacances !! (j'attend vendredi soir moi

